เชื้อโรคไม่ได้มีไว้แบ่งปัน

                 “ฮัดชิ้ว! ฮัดเช่ย! หนูจะต้องทำยังไงเอ่ย”
                 เมื่อเวลาเราไอหรือจาม ก็ควรต้องหากระดาษทิชชูมาปิดปาก  เมื่อมีน้ำมูกไหลก็ใช้ทิชชูเช็ด ทิชชูที่ใช้แล้วก็ควรทิ้งลงถังขยะ เวลาไอก็ควรหันหน้าไปทางอื่นที่ไม่มีคน พร้อมกับเอามือปิดปากด้วย เพราะเชื้อโรคอาจทำให้คนอื่นเจ็บป่วยได้
                 ขนมที่ตกพื้นแล้วก็ไม่ควรจะหยิบไปกินอีก เวลาออกจากห้องน้ำก็ต้องล้างมือให้สะอาด  ก่อนกินอาหารหรือเวลาที่มือเลอะเทอะ ก็ต้องล้างมือให้สะอาดเช่นกัน
                 การกอดหรือหอมแก้มให้ความรู้สึกที่ดี แต่ต้องไม่ใช่ตอนที่เราป่วยนะ
                 เพราะเชื้อโรคไม่ได้มีไว้แบ่งปันให้ผู้อื่น
                

                 นี่คือเนื้อหาน่ารักๆ ของหนังสือ เชื้อโรคไม่ได้มีไว้แบ่งปัน ซึ่งเป็นเล่มหนึ่งในชุดส่งเสริมพฤติกรรมสร้างสรรค์ หนังสือน่าอ่านสำหรับเด็กเล็กในสหรัฐอเมริกา ที่นำเข้ามาให้เด็กไทยได้อ่านกัน ในรูปแบบของหนังสือภาพสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ส่งเสริมให้เด็กๆ รู้จักดูแลสุขภาพของตัวเองและผู้อื่น ซึ่งเป็นทักษะที่เรียกว่า Safety Skill ที่เด็กเรียนรู้ได้ตั้งแต่ยังตัวน้อยๆ ในส่วนท้ายเล่มก็มีเคล็ดลับสำหรับพ่อแม่และผู้ดูแลเด็ก ว่าด้วยการป้องกันเจ้าตัวเล็กให้ห่างไกลจากเชื้อโรค
                 หนังสือใช้ภาพสองมิติ สีสันสดใส สวยงาม มีตัวละครหลากหลายเชื้อชาติ พิมพ์บนกระดาษแข็ง (Board Book)  จำนวนหน้าไม่มาก ภาษาเข้าใจง่าย มีคำสอน คำแนะนำเกี่ยวกับการระมัดระวังและป้องกันตนเองจากเชื้อโรคต่างๆ พฤติกรรมที่ควรทำเพื่อหลีกเลี่ยงโรคติดต่อ  คำบรรยายภาษาไทยที่มีภาษาอังกฤษกำกับประกอบกับภาพ ใช้คำน้อยและแทรกการตั้งคำถามเป็นระยะๆ
                                  “ฮัดเช่ย! แค้ก แค็ก! โครก! หนูจะต้องทำยังไงเอ่ย”
                                  “เวลาจามหรือไอต้องปิดปากและจมูกทุกครั้ง
                                   เวลาไม่สบายไม่ควรไปกอดหรือจุ๊บใครนะจ๊ะ
                                   เวลาเข้าห้องน้ำต้องล้างมือให้สะอาดด้วยล่ะ”
เชื้อโรคไม่ได้มีไว้แบ่งปัน เปิด“หน้าต่างแห่งโอกาส”ในการเรียนรู้ให้กับเด็กๆ ในด้าน
การรู้จักดูแลตัวเองให้ปลอดภัย ทั้งยังเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ในเรื่องที่เกิดขึ้นกับชีวิตประจำวันของเรา ทำให้เด็กเกิดคำถาม อยากค้นหาคำตอบว่าทำไม ต้องทำอย่างไร  ซึ่งจะได้มาพร้อมๆ กับช่วยปลูกฝังให้เด็กๆ รู้จักรักษาสุขภาพอนามัยทั้งของตัวเองและผู้อื่น