การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์โดยใช้กลวิธีการเรียนรู้แบบ IDEAL ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ดูเพิ่มเติม
การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความพึงพอใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับเทคนิคแผนที่ความคิดดูเพิ่มเติม
การพัฒนาผลการเรียนภาษาไทยเรื่องการอ่านและเขียนคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการแจกลูกสะกดคำด้วยแผนผังความคิดดูเพิ่มเติม
การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรียนร่วม จากการจัดการเรียนรู้การอ่านตามรูปแบบการสอนที่เป็นสากล (Universal Design of Instruction)ดูเพิ่มเติม
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการอ่านจับใจความวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ระหว่างการเรียนแบบรายบุคคลกับการเรียนแบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ดูเพิ่มเติม
การศึกษาความสามารถและการรับรู้ความสามารถของตนเองในการดูแลช่วยเหลือด้านการอ่านและการเขียนคำแก่นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ จากการใช้โปรแกรมส่งเสริมความสามารถของผู้ปกครองในการดูแลช่วยเหลือเด็กดูเพิ่มเติม
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษและความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนโดยใช้เทคนิค Jigsaw กับเทคนิคการสอนอ่านตามปกติดูเพิ่มเติม
การศึกษาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยรูปแบบการสอน CIRCดูเพิ่มเติม
การพัฒนาความสามารถและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการอ่านสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ดูเพิ่มเติม
การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบ KWL – Plusดูเพิ่มเติม